2019年10月13日日曜日

瑞浪市・中学校統合に関するQ&A より ①

質問  現在の学校規模(1学年1学級)では、教育上どんな課題があるのか。



回答  過小規模校における課題については、下記の8点があげられます。

これらの課題は、1学 年2学級以上にならないと解決ができない課題です。



 ①クラス替えができず、人間関係が固定化しやすい。

 ②教科の専門教師が配置できず、専門の授業が一部受けられない。

      → 全校3学級規模の学校の教員配当数は教頭を含め7名。中学校は9教科。

 ③体育の授業など同一学年男女別の授業が実施できず、扱う種目に制限が出る。

 ④体育大会や学年行事など、学級対抗や学級交流が行えない。

⑤部活動の種類が限られる。

⑥学校図書館の蔵書冊数等、施設・設備の充実が限られる。

    → 蔵書冊数は学級数による。

 ⑦教員一人当たりの校務の負担が重くなる。(学校運営)

   → 授業づくり学級づくりにかける時間の減少。

 ⑧授業研究など教職員の校内研修が深まりにくい。(学校運営)

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